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Wasser 1 Mit den Boxen Wasser 1 und 2 können die Schülerinnen und Schüler Einsichten und Kenntnisse über die Gewinnung des Trinkwassers, seine Reinhaltung und Verteilung gewinnen. Mit den Geräten der Box 1 sind folgende Versuche möglich: · ermitteln, welche Erdarten Wasser aufhalten oder durchlassen; · herausfinden, dass ein Sand- und Kiesfilter feste Bestandteile zurückhält, während gelöste Substanzen (Öl, Salz, Waschmittel) durch Filtrieren nicht aus dem Wasser entfernt werden können; · den Einfluss verschmutzten Wassers auf keimender Pflanzen erkennen; · die Stufen der mechanischen Wasserreinigung nachvollziehen; · das Prinzip kommunizierender Gefäße entdecken und seine Anwendungen übertragen. Abmessungen des Koffers: 540 x 450 x 150 mm Aufbaufilter, zusammensetzbar aus: Filtertopf Deckel Steckmuffe Filterrohr mit Schlauchansatz Feinsieb aus Drahtgewebe Grobsieb aus Kunststoff Kunststoffbecher mit Graduierung Keimschalen Metalllöffel Verbindungsschläuche, transparent Ölbindemittel Färbemittel (Lebensmittelfarbe) Faserschreibstift, wasserlöslich Lehrerheft Experimentieren an Stationen „Trinkwasser, Abwasser und Experimentieren mit Wasser“
Wasser 2 Die Box Wasser 2 enthält ein leicht aufzubauendes Demonstrationsgerät mit dessen Hilfe folgende Lernziele zu erreichen sind: · Einsatz und Wirkungsweise einer Kreiselpumpe zur Wasserförderung innerhalb eines Druckleitungssystems kennenlernen. · Das im Versuch gezeigte Modell einer Wasserleitung als solche erkennen und den Vorgang erklären können. · Der Demonstrationsversuch mit einem Hochbehälter veranschaulicht dessen Wirkungsweise, die durch das Prinzip der verbundenen Gefäße zu erklären ist. · Die Funktion eines Wasserturms als Reservoir kennenlernen. Abmessungen des Koffers: 540 x 450 x 150 mm Im Gerätesatz enthaltene Teile: Kreiselpumpe mit Motor, Schlauch und Verbindungskabel mit Steckern Wasserbehälter Stativfuß, Stativstange mit Unterlegscheibe und Flügelmutter Steigeleitung mit zwei Wasserhähnen Hochbehälter mit Steigrohr Energiebox mit Flachbatterien Messkrug, 500 ml, Kunststoff Färbemittel (Lebensmittelfarbe) Wasserhahn-Schnittmodell Lehrerheft Experimentieren an Stationen „Trinkwasser, Abwasser und Experimentieren mit Wasser“